童年是人生的起點(diǎn)，兒童是社會(huì)的未來(lái)。為培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力和陶冶情操，提高他們的觀察力、專注力，發(fā)展創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力。近日，沙井街道社工站聯(lián)合同樂(lè)村委會(huì)組織開(kāi)展了“巧手童心 快樂(lè)成長(zhǎng)”兒童成長(zhǎng)小組活動(dòng)。本次活動(dòng)共招募了10位小朋友，開(kāi)展了6節(jié)小組活動(dòng)，旨在培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力、合作與溝通能力，增強(qiáng)他們的自信心和自尊心，豐富暑假生活。

第一節(jié)小組活動(dòng)，社工首先進(jìn)行自我介紹，說(shuō)明社會(huì)工作者的身份和職責(zé)，向組員介紹活動(dòng)內(nèi)容及對(duì)組員的基本要求。隨后通過(guò)破冰游戲——解扣，縮減組員之間的距離，拉近組員之間的關(guān)系。之后，又通過(guò)“搶板凳”的游戲鍛煉組員的觀察力和反應(yīng)能力。通過(guò)本節(jié)活動(dòng)，組員們更加積極主動(dòng)地與彼此進(jìn)行互動(dòng)，建立了良好的關(guān)系，同時(shí)也提升了自己的觀察力、應(yīng)變能力和溝通技巧。

第二、三、四節(jié)小組活動(dòng)，社工通過(guò)指導(dǎo)組員們進(jìn)行“創(chuàng)意貼畫(huà)”、“花花世界”和“DIY涂鴉”等手工藝品的制作，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力和想象力，激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，提升了他們的審美能力，促進(jìn)彼此之間的情感表達(dá)。

第五節(jié)小組活動(dòng)。暑假雖然是孩子們放松的時(shí)光，但仍面臨各科暑假作業(yè)的壓力。為了讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松心情，釋放壓力，社工組織他們制作納米膠解壓捏捏樂(lè)泡泡，做到勞逸結(jié)合。一個(gè)個(gè)泛著彩色的泡泡映襯著孩子們的笑容，仿佛壓力都在其中消融了。

第六節(jié)小組活動(dòng)，為了激發(fā)組員的創(chuàng)造力，勇于表達(dá)自己的心愿和夢(mèng)想，享受手工的樂(lè)趣。社工為每位組員準(zhǔn)備了制作許愿瓶所需的材料，如透明玻璃瓶、吸水珠、彩石和小配件物品等。在制作過(guò)程中，組員們展現(xiàn)了他們的創(chuàng)造力和表達(dá)欲望。通過(guò)選擇不同的材料和顏色，將自己的心愿和夢(mèng)想表達(dá)在許愿瓶中。

小組圓滿結(jié)束此次活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的同樂(lè)村孩童們建立一段良好的友誼，他們通過(guò)積極參與各項(xiàng)手工活動(dòng)，體驗(yàn)到動(dòng)手的樂(lè)趣所在，激發(fā)了他們無(wú)限的創(chuàng)造力、想象力，通過(guò)展示作品進(jìn)行彼此之間創(chuàng)意和經(jīng)驗(yàn)分享，拓寬了孩子們的知識(shí)層面，提升了自信心和合作精神，增強(qiáng)彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)合作能力。活動(dòng)結(jié)束后，組員們表示：“本次活動(dòng)很有趣，活動(dòng)過(guò)程很開(kāi)心，希望有更多這樣的活動(dòng)”。沙井街道社工站表示未來(lái)會(huì)繼續(xù)開(kāi)展更多類似豐富有趣服務(wù)活動(dòng)，讓更多的孩子們能夠參與其中，體驗(yàn)其中樂(lè)趣所在，促進(jìn)孩童們快樂(lè)成長(zhǎng)，這也是服務(wù)活動(dòng)的宗旨所在。